Кафе У Жеки - Форум СТБ

Резервная площадка Кафе У Жеки Форума СТБ


Вы не подключены. Войдите или зарегистрируйтесь

Кафе У Жеки - Форум СТБ » Кафе "У Жеки" » Попкорн (общество, политика) » Попкорн (общество, политика) - Том LXIV

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV

На страницу : Предыдущий  1 ... 23 ... 43, 44, 45, 46  Следующий

Предыдущая тема Следующая тема Перейти вниз  Сообщение [Страница 44 из 46]

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
Первое сообщение в теме :

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 54512111


Когда в реале станет всё тоскливо
Ты только сам исправить не берись
Сюда всегда иди,и так,вроде игриво
Хрустя попкорном,флудом поделись 

©Математик


Пусть идут все нах*р
Пока у нас есть Петр Алексеевич
Я сплю спокойно
Них*ра не будет
Ни хорошего
Ни плохого

©капитан овечкин


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
16 октября 2020
Дайте Зеленскому награду за популизм! Он заслужил

Матвей Ганапольский
обозреватель
Если бы была Нобелевская премия за популизм, то дать её нужно Владимиру Зеленскому — президент Украины её заслужил.

Началось всё с того, что в Украине грядут местные выборы, на которых дела у его партии «Слуга народа» далеко не блестящи. Вообще дела у Зеленского не блестящи — рейтинг на невыполненных обещаниях долго держаться не может, но тут еще сложнее — как известно, на местных выборах голосуют не за идеологических специалистов, а за местных хозяйственников, которых знают и которые будут заниматься трубами, асфальтом и детскими площадками. В общем, Зеленский подумал и вспомнил, что когда-то он говорил, что «каждый украинец — это президент» и что «мы будем советоваться с тобой, украинец, по любому вопросу! Украина — это ты!» И тогда, как в классическом сатирическом романе, был придуман «плодотворный дебют» — Зеленский задаёт пять вопросов гражданам, а они отвечают. Опрос, который был объявлен добровольным, будет совмещён с основными выборами, так что можно на этих вопросах пиариться до посинения. Для интриги Зеленский объявил, что это не простые вопросы, о них власть никогда раньше не спрашивала (ну, так взял бы и спросил, разве Зеленский не власть?), что эти вопросы мы обсуждаем в семье, в такси, и вообще, типа боимся говорит на эти темы. Такие пассажи были странны — в Украине обсуждается все, 24 часа в сутки на всех телеканалах.

И вот настал день «Х», Зеленский решил ежедневно объявлять по вопросу, чтобы все волновались и нервно курили в коридоре. Но в Украине секреты держать невозможно — все вопросы слили на второй день. Вот эти вопросы и небольшие комментарии к ним, чтобы было понятно как дешёвое продавать за дорого.

1. Поддерживаете ли вы идею пожизненного заключения за коррупцию в особо крупных размерах?

— Украинское законодательство за подобное преступление предусматривает 15 лет — это целая жизнь. Но люди проголосуют ЗА. А еще лучше расстреливать на Крещатике.

2. Поддерживаете ли вы создание свободной экономической зоны на территории Донецкой и Луганской областей?

— Абсурдность этого вопроса в том, что не указано — это территории, где власть украинская, или там, где боевики. Если где боевики, то видимо Зеленский решил поднять их благосостояние.

3. Поддерживаете ли вы сокращение количества народных депутатов до 300?

— А почему до 300-т, почему не до ста, или вообще разогнать — украинцы считают парламент бездарным органом.

4. Поддерживаете ли вы легализацию каннабиса в медицинских целях – для уменьшения боли у тяжелых больных?

— Вопрос, конечно, для молодёжи, хотя её канабис интересует совсем не для медицинских целей. Так что, все проголосуют «За!»

И последний вопрос:

5. Поддерживаете ли вы право Украины на использование гарантий безопасности, определенных Будапештским меморандумом, для восстановления ее государственного суверенитета и территориальной целостности.

— Абсурдность этого вопроса в том, что никто не может запретить государству использовать любые гарантии безопасности — это ведь не разрешение на агрессию, но для этого не нужно ничего спрашивать у домохозяек, для этого есть президент, который это и определяет. Кстати, Будапештский меморандум — это только меморандум — там нет никакого механизма защиты от России.

Вот такие вопросы от президента. Так и вижу, как молодожёны перед сексом шёпотом интересуются что партнёр думает по поводу Будапештского меморандума и сожалеет на ушко, что никто их об этом не спрашивает.

Теперь для отрезвления. Все политические партии, кроме Слуги народа, осудили этот опрос. Он неконституционен, на него нет денег и непонятно, кто это будет считать.

Что касается Зеленского, то он своей придумкой доволен и просит уже самих граждан писать новые вопросы. Главное, чтобы до выборов бесконечно о нем говорили.

Да внесите уже в студию Главный приз за оголтелый популизм!

Зеленский его заслужил!


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky

Российский пародист Максим Галкин опубликовал видео-пародию на президента Украины Владимира Зеленского и его вопросы к украинцам.

Видео, на котором артист говорит по-украински, опубликовано на его странице в Инстаграме.
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1925329253

Доброго дня! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Масёк

Масёк
Catman
Sanchezz пишет:
Российский пародист Максим Галкин опубликовал видео-пародию на президента Украины Владимира Зеленского и его вопросы к украинцам.

Видео, на котором артист говорит по-украински, опубликовано на его странице в Инстаграме.
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1925329253

Доброго дня! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261


Санчезз!Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261



Галкин лучше говорит на украинском, чем зє-бідося. 



Впечатлило. 

У нас тоже постсовка хватает в вузах, но чтоб до такой степени...


Людмила Прима





РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ ГЛАЗАМИ ИНОСТРАННЫХ ПРОФЕССОРОВ





Спойлер:

В тюменском университете проводился курс "Письмо, мышление, анализ, интерпретация". После этого гарвардский профессор поделился своими впечатлениями о российских студентах.

Мне кажется, это идеальный срез о нашем мышлении, методах воспитания и специфики обучения.

Ссылку на материал дам в первом каменте, а в посте перечислю самые важные тезисы.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 1. Привычка искать готовое

Студентам дается задание прочесть текст. Затем на основе этого текста преподаватель задает вопросы, инициируя дискуссию. Вопросы формулируются таким образом, что на них нельзя ответить, просто повторив какой-то фрагмент текста, скорее, следует сформулировать аргумент, отсылающий к проблемам более общего порядка.

С этим россиянам справиться было очень тяжело. Они привыкли, что ответ содержится в самом тексте, и по привычке искали его там. Не найдя такого ответа, просто молчали.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 2. Неумение рассуждать

Как выяснилось, студенты вообще неправильно понимают, что такое аргумент и из каких частей состоит. Преподаватели поначалу полагали, что это языковая проблема (курс проводился на английском), но на деле оказалось, что российские студенты неверно понимают сам термин. Они полагали, что "аргумент" = "мнение", то есть, собственное ценностное суждение. На самом же деле аргумент - это сложная, определенным образом упорядоченная ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ, которая МОЖЕТ выражать суждение (а может и не выражать).

В результате студенты, когда получали задание исследовать материал, просто делились субъективными впечатлениями о прочитанном, о собственных чувствах и мыслях, тогда как ожидается, что они будут излагать свои выводы и мысли на основе цепочки рассуждений. Когда им предлагали обсудить аргументы других, они поступали так же: выражали свои личные впечатления. Таким образом, обсуждения сути прочитанного не происходило.

Когда же они писали рецензию, то либо просто писали изложение, либо отдавались творческому самовыражению в духе потока сознания, игнорируя любые формальные правила.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 3. Страх ошибиться

Российские студенты поднимают руку лишь в том случае, если они уверены в том, что их ответ будет соответствовать ожиданиям профессора. При этом весь процесс похож на социальную игру: студент поднимает руку и дает ответ. Другие студенты пристально смотрят на преподавателя, пытаясь понять, одобряет он этот ответ или нет, и, в зависимости от результата, корректируют свое поведение.

Играя в эту игру, студенты не размышляют над ответами и (об этом ниже) не готовят замечания на ответ однокурсника. Им необходимо "считать" реакцию преподавателя, чтобы выдать ответ, который, как им кажется, его устроит. Если реакция не считывается, или установившийся шаблон разрушается, студентам становится тревожно, они не понимают правил новой "игры".

Страх ошибиться сказывается и на другой стороне обучения. В других странах студент, если что-то не понял в теме, поднимает руку и задает вопросы, пока не поймет. Российские студенты считают, что задавать вопросы, если ты не понял тему - признак слабости и поражения.

Студенты полагают, что любая критика их идей означает, что их работу оценили как неудачную и что преподаватель не лучшего мнения об их академических успехах.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 4. Поиск правильного ответа

Россиян никто не учил задавать вопросы, которые могут развивать дискуссию и указывать на противоречия и неясные моменты темы. Интересно, что они и сами, кажется, не считают, что такая дискуссия будет полезна. Подспудно они полагают, что на любой вопрос есть один-единственный правильный ответ, и их задача - найти его.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 5. Критика = смерть

Для российских студентов изменить свою точку зрения означает признать свое поражение в кровавом бою. Поэтому они будут защищать свою исходную позицию до конца, любыми возможными способами отстаивая свою правоту.

Им крайне тяжело пересматривать собственные предпосылки. Они выстраивают свои рассуждения на зачастую шатких, заранее необъективных суждениях - лишь потому, что эти суждения им знакомы, или же эти суждения были услышаны ими в первую очередь и чем-то пришлись по душе.

Им свойственно идентифицировать собственную личность с той идеей, которую они приняли. Соответственно, когда эту идею критикуют, студенты воспринимают это как критику их самих - и пытаются защититься любыми способами.

Именно поэтому студентам сложно проводить мыслительные теоретические эксперименты - они стремятся как можно быстрее слиться с той или иной идеей и защищать ее. Мысль о том, что можно отстраненно рассматривать несколько идей с разных ракурсов, не находит у них отклика.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 6. Комментарии это плохо

Однажды профессор в качестве домашнего задания попросил студентов написать рецензию на прочитанный материал. Когда же он начал разбирать их рецензии, то столкнулся с интересным наблюдением.

Российские студенты считают, что отлично сделанная работа - та, которая принята без помарок и исправлений с наивысшей оценкой. А если к работе много комментариев, вопросов и уточнений - это однозначно плохая работа (хотя эти комментарии и вопросы вовсе не обязательно свидетельствуют о качестве рецензии).

Россияне воспринимают любое замечание как попытку цензурирования или даже вовсе как выговор. То, что, оказывается, им нужно читать комментарии и вопросы преподавателя и в соответствии с ними править работу, было воспринято с большим удивлением. По их мнению, им достаточно только написать работу и сдать ее, а все, что происходит с работой дальше, не является частью учебного процесса.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 7. Интеллектуальный пинг-понг

Идея обратной связи в формате круглого стола обсуждений российским студентам неблизка. Они готовы высказывать свое мнение, но предполагается, что они будут высказывать его конкретно преподавателю, а он, соответственно, возвращает "мячик" студенту. Это не круглый стол, а пинг-понг. При этом комментарии преподавателя по умолчанию имеют больший вес, чем комментарии однокурсников.

Такое мышление через несколько занятий привело к проблемному паттерну поведения: несколько студентов постоянно вовлечены в работу, а остальные превращаются в пассивных слушателей. При этом сами студенты считают такую ситуацию нормальной.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 8. Информация неоспорима

Студенты не могут отличить суждение автора текста от суждений, которые он цитирует. По их мнению, если автор цитирует какой-то материал, это означает, что он с ним согласен. Мало того, что это не всегда так, но ведь есть же процесс создания материала: открытие, верификация, развитие идеи, вывод, обсуждения - и в каждой части авторская мысль может претерпевать изменения. Когда студентам объяснили про это, это взорвало им мозг. Они привыкли к одной, "хрестоматийной" подаче материала - когда есть одна-единственная единица информации, она неоспорима и ее следует заучить.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 9. Поиск скрытых сообщений

Российские студенты, разбирая тексты, постоянно пытались обнаружить скрытые символы и смыслы. Для них очевидно, что каждый автор стремится спрятать внутри обычного сообщения еще одно, доступное лишь кругу избранных.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 10. Критикуй все или ничего

Одной из задач курса было развитие критического мышления. Однако большая часть учащихся восприняли критическое мышление как право оспаривать буквально все, с чем они сталкиваются на занятиях. Студентам казалось, что критический подход должен вбирать все или ничего: они либо полностью доверяли конкретному автору, либо отвергали вообще все, что он сообщает читателю.

Они вообще не знакомы с понятием конструктивной критики. Это становится явным, когда студентов просят оценивать работы друг друга. Большинство из них оказались неспособны сформулировать замечания открытого характера, то есть предложить комментарии, указывающие на наличествующие ошибки или потенциальные улучшения. В общем, студенты предпочитают ничего не слышать о своих работах, устных и письменных, – ни от преподавателя, ни от однокурсников.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 11. Нет своей темы

Фундаментальной проблемой, с которой столкнулись все студенты, оказалась разработка собственной темы. К этому они определенно не привыкли. Преподаватели были открыты для самых различных предложений, но предупреждали студентов, что идеи должны были быть связаны хотя бы с двумя текстами, обсуждавшимися в течение курса. Таким образом предполагалось, что темой будет собственное рассуждение, связанное с прочитанными текстами. Это оказалось одним из труднейших вызовов.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 12. Неумение работать с черновиками

Студенты также не привыкли работать над своим эссе, двигаясь от черновика к черновику. И сколько бы преподаватель не предлагал перерабатывать первые черновики, им все равно не удавалось значительно их перестроить. Стоит им достигнуть обозначенного количества слов или страниц, они считают, что работа выполнена. Практически все студенты стремятся написать эссе за один раз.

Масёк

Масёк
Catman
MaleFactor пишет:

Это, помимо прочего, может быть еще и пробником для проталкивания "ре-фе-рен-ду-мов!"
капец!

Маличек! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 2282262043

Масёк

Масёк
Catman
хе-хе-хе...
только не подумайте, что мне нравится Корбан. Тем не менее...
поплевался на многих, но кое-что интересное есть...

«Они плюнули мне в спину и сделали вид, что меня не знают». Геннадий Корбан дает оценку команде Владимира Зеленского, бизнесмену Игорю Коломойскому и мэру Днепра Борису Филатову — большое интервью

https://babel.ua/ru/texts/52815-oni-plyunuli-mne-v-spinu-i-sdelali-vid-chto-menya-ne-znayut-gennadiy-korban-daet-ocenku-komande-vladimira-zelenskogo-biznesmenu-igoryu-kolomoyskomu-i-meru-dnepra-borisu-filatovu-bolshoe-intervyu?utm_source=social&utm_medium=facebook&utm_campaign=share&fbclid=IwAR1GU5h1-O-i0NM1Wo-csQleLscdU-YRfnkf80MqATwAJC-bRYZ-5LoMNMo

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
Масёк пишет:


Санчезз!Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261





Галкин лучше говорит на украинском, чем зє-бідося. 



Впечатлило. 

У нас тоже постсовка хватает в вузах, но чтоб до такой степени...


Людмила Прима







РОССИЙСКИЕ СТУДЕНТЫ ГЛАЗАМИ ИНОСТРАННЫХ ПРОФЕССОРОВ







Спойлер:

В тюменском университете проводился курс "Письмо, мышление, анализ, интерпретация". После этого гарвардский профессор поделился своими впечатлениями о российских студентах.

Мне кажется, это идеальный срез о нашем мышлении, методах воспитания и специфики обучения.

Ссылку на материал дам в первом каменте, а в посте перечислю самые важные тезисы.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 1. Привычка искать готовое

Студентам дается задание прочесть текст. Затем на основе этого текста преподаватель задает вопросы, инициируя дискуссию. Вопросы формулируются таким образом, что на них нельзя ответить, просто повторив какой-то фрагмент текста, скорее, следует сформулировать аргумент, отсылающий к проблемам более общего порядка.

С этим россиянам справиться было очень тяжело. Они привыкли, что ответ содержится в самом тексте, и по привычке искали его там. Не найдя такого ответа, просто молчали.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 2. Неумение рассуждать

Как выяснилось, студенты вообще неправильно понимают, что такое аргумент и из каких частей состоит. Преподаватели поначалу полагали, что это языковая проблема (курс проводился на английском), но на деле оказалось, что российские студенты неверно понимают сам термин. Они полагали, что "аргумент" = "мнение", то есть, собственное ценностное суждение. На самом же деле аргумент - это сложная, определенным образом упорядоченная ЦЕПОЧКА РАССУЖДЕНИЙ, которая МОЖЕТ выражать суждение (а может и не выражать).

В результате студенты, когда получали задание исследовать материал, просто делились субъективными впечатлениями о прочитанном, о собственных чувствах и мыслях, тогда как ожидается, что они будут излагать свои выводы и мысли на основе цепочки рассуждений. Когда им предлагали обсудить аргументы других, они поступали так же: выражали свои личные впечатления. Таким образом, обсуждения сути прочитанного не происходило.

Когда же они писали рецензию, то либо просто писали изложение, либо отдавались творческому самовыражению в духе потока сознания, игнорируя любые формальные правила.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 3. Страх ошибиться

Российские студенты поднимают руку лишь в том случае, если они уверены в том, что их ответ будет соответствовать ожиданиям профессора. При этом весь процесс похож на социальную игру: студент поднимает руку и дает ответ. Другие студенты пристально смотрят на преподавателя, пытаясь понять, одобряет он этот ответ или нет, и, в зависимости от результата, корректируют свое поведение.

Играя в эту игру, студенты не размышляют над ответами и (об этом ниже) не готовят замечания на ответ однокурсника. Им необходимо "считать" реакцию преподавателя, чтобы выдать ответ, который, как им кажется, его устроит. Если реакция не считывается, или установившийся шаблон разрушается, студентам становится тревожно, они не понимают правил новой "игры".

Страх ошибиться сказывается и на другой стороне обучения. В других странах студент, если что-то не понял в теме, поднимает руку и задает вопросы, пока не поймет. Российские студенты считают, что задавать вопросы, если ты не понял тему - признак слабости и поражения.

Студенты полагают, что любая критика их идей означает, что их работу оценили как неудачную и что преподаватель не лучшего мнения об их академических успехах.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 4. Поиск правильного ответа

Россиян никто не учил задавать вопросы, которые могут развивать дискуссию и указывать на противоречия и неясные моменты темы. Интересно, что они и сами, кажется, не считают, что такая дискуссия будет полезна. Подспудно они полагают, что на любой вопрос есть один-единственный правильный ответ, и их задача - найти его.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 5. Критика = смерть

Для российских студентов изменить свою точку зрения означает признать свое поражение в кровавом бою. Поэтому они будут защищать свою исходную позицию до конца, любыми возможными способами отстаивая свою правоту.

Им крайне тяжело пересматривать собственные предпосылки. Они выстраивают свои рассуждения на зачастую шатких, заранее необъективных суждениях - лишь потому, что эти суждения им знакомы, или же эти суждения были услышаны ими в первую очередь и чем-то пришлись по душе.

Им свойственно идентифицировать собственную личность с той идеей, которую они приняли. Соответственно, когда эту идею критикуют, студенты воспринимают это как критику их самих - и пытаются защититься любыми способами.

Именно поэтому студентам сложно проводить мыслительные теоретические эксперименты - они стремятся как можно быстрее слиться с той или иной идеей и защищать ее. Мысль о том, что можно отстраненно рассматривать несколько идей с разных ракурсов, не находит у них отклика.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 6. Комментарии это плохо

Однажды профессор в качестве домашнего задания попросил студентов написать рецензию на прочитанный материал. Когда же он начал разбирать их рецензии, то столкнулся с интересным наблюдением.

Российские студенты считают, что отлично сделанная работа - та, которая принята без помарок и исправлений с наивысшей оценкой. А если к работе много комментариев, вопросов и уточнений - это однозначно плохая работа (хотя эти комментарии и вопросы вовсе не обязательно свидетельствуют о качестве рецензии).

Россияне воспринимают любое замечание как попытку цензурирования или даже вовсе как выговор. То, что, оказывается, им нужно читать комментарии и вопросы преподавателя и в соответствии с ними править работу, было воспринято с большим удивлением. По их мнению, им достаточно только написать работу и сдать ее, а все, что происходит с работой дальше, не является частью учебного процесса.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 7. Интеллектуальный пинг-понг

Идея обратной связи в формате круглого стола обсуждений российским студентам неблизка. Они готовы высказывать свое мнение, но предполагается, что они будут высказывать его конкретно преподавателю, а он, соответственно, возвращает "мячик" студенту. Это не круглый стол, а пинг-понг. При этом комментарии преподавателя по умолчанию имеют больший вес, чем комментарии однокурсников.

Такое мышление через несколько занятий привело к проблемному паттерну поведения: несколько студентов постоянно вовлечены в работу, а остальные превращаются в пассивных слушателей. При этом сами студенты считают такую ситуацию нормальной.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 8. Информация неоспорима

Студенты не могут отличить суждение автора текста от суждений, которые он цитирует. По их мнению, если автор цитирует какой-то материал, это означает, что он с ним согласен. Мало того, что это не всегда так, но ведь есть же процесс создания материала: открытие, верификация, развитие идеи, вывод, обсуждения - и в каждой части авторская мысль может претерпевать изменения. Когда студентам объяснили про это, это взорвало им мозг. Они привыкли к одной, "хрестоматийной" подаче материала - когда есть одна-единственная единица информации, она неоспорима и ее следует заучить.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 9. Поиск скрытых сообщений

Российские студенты, разбирая тексты, постоянно пытались обнаружить скрытые символы и смыслы. Для них очевидно, что каждый автор стремится спрятать внутри обычного сообщения еще одно, доступное лишь кругу избранных.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 10. Критикуй все или ничего

Одной из задач курса было развитие критического мышления. Однако большая часть учащихся восприняли критическое мышление как право оспаривать буквально все, с чем они сталкиваются на занятиях. Студентам казалось, что критический подход должен вбирать все или ничего: они либо полностью доверяли конкретному автору, либо отвергали вообще все, что он сообщает читателю.

Они вообще не знакомы с понятием конструктивной критики. Это становится явным, когда студентов просят оценивать работы друг друга. Большинство из них оказались неспособны сформулировать замечания открытого характера, то есть предложить комментарии, указывающие на наличествующие ошибки или потенциальные улучшения. В общем, студенты предпочитают ничего не слышать о своих работах, устных и письменных, – ни от преподавателя, ни от однокурсников.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 11. Нет своей темы

Фундаментальной проблемой, с которой столкнулись все студенты, оказалась разработка собственной темы. К этому они определенно не привыкли. Преподаватели были открыты для самых различных предложений, но предупреждали студентов, что идеи должны были быть связаны хотя бы с двумя текстами, обсуждавшимися в течение курса. Таким образом предполагалось, что темой будет собственное рассуждение, связанное с прочитанными текстами. Это оказалось одним из труднейших вызовов.

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 1f449 12. Неумение работать с черновиками

Студенты также не привыкли работать над своим эссе, двигаясь от черновика к черновику. И сколько бы преподаватель не предлагал перерабатывать первые черновики, им все равно не удавалось значительно их перестроить. Стоит им достигнуть обозначенного количества слов или страниц, они считают, что работа выполнена. Практически все студенты стремятся написать эссе за один раз.

Привет Масек! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261

Галкин неплохо высмеял Зеленского.
это одновременно и пародия и троллинг. Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 3190515068


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
Масёк пишет:хе-хе-хе...
только не подумайте, что мне нравится Корбан. Тем не менее...
поплевался на многих, но кое-что интересное есть...

«Они плюнули мне в спину и сделали вид, что меня не знают». Геннадий Корбан дает оценку команде Владимира Зеленского, бизнесмену Игорю Коломойскому и мэру Днепра Борису Филатову — большое интервью

https://babel.ua/ru/texts/52815-oni-plyunuli-mne-v-spinu-i-sdelali-vid-chto-menya-ne-znayut-gennadiy-korban-daet-ocenku-komande-vladimira-zelenskogo-biznesmenu-igoryu-kolomoyskomu-i-meru-dnepra-borisu-filatovu-bolshoe-intervyu?utm_source=social&utm_medium=facebook&utm_campaign=share&fbclid=IwAR1GU5h1-O-i0NM1Wo-csQleLscdU-YRfnkf80MqATwAJC-bRYZ-5LoMNMo
да мы и не думаем.
видно, что у Корбана  отношения, разной степени натянутости и дружбы-вражды с разными персонажами и любопытно заглянуть в тот гадючник, в котором он и они вращаются.
плюс, надо помнить, что это его правда, это не истина!
у всех остальных - своя правда.


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Масёк

Масёк
Catman
Sanchezz пишет:
да мы и не думаем.
видно, что у Корбана  отношения, разной степени натянутости и дружбы-вражды с разными персонажами и любопытно заглянуть в тот гадючник, в котором он и они вращаются.
плюс, надо помнить, что это его правда, это не истина!
у всех остальных - своя правда.
совершенно верно, Санчезз. Именно его правда и его гадюшник. 
Привет! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261

И вот: як тебе не любити, Ігоре Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 3190515068 мій?




Ігор Кондpaтюк зaпpoпoнyвaв Зeлeнcькомy нe 5, a 6 питaнь з yкpaїнcьких кyхонь:

1. Пpeзидeнт Зе іноді щоcь кypить, чи він іноді щоcь нюхaє? 

2. Чи paді yкpaїнці, які голоcyвaли зa Зе нa пpeзидeнтcьких вибоpaх, pоcтy кypcy долapa? 


3. Гpоші з Ковід-фондy потpібно витpaчaти нa мeдицинy, чи нa бyдівництво доpіг?


4. Головa ОП Єpмaк і pоcійcький aгeнт “Козиp” – цe однa й тa ж caмa оcобa? 


5. Чомy Зе нeнaвидить Поpошeнкa, aлe нeйтpaльно відноcитьcя до Кpaвчyкa, Кyчми тa Ющeнкa? 


6. Жuття пpeзидeнтa нaйбіднішої дepжaви Євpопи y pозкішномy оcобнякy зa дepжaвний кошт та його коpтeж з ...нaдцяти aвто – цe відcyтніcть eлeмeнтapного виховaння, чи мaнія вeличі?

Масёк

Масёк
Catman
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 3190515068ААААААААА!!!! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 2247543103
Юра Брайтонский (только вышел из бана)
Чтобы избегать путаницы в рангах и статусах, предлагаю всем мацковским попам нашивать погоны прямо на рясу.


по теме:
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 122014113_805120533606142_412514406616389329_n.jpg?_nc_cat=106&_nc_sid=dbeb18&_nc_ohc=PF2UBL-z5wIAX-5tYF_&_nc_ht=scontent.fiev12-1

Масёк

Масёк
Catman
берегите себя, друзья.... Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 4175450823

Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 121969447_377106806669284_8916253668967504447_n.jpg?_nc_cat=108&_nc_sid=730e14&_nc_ohc=XAlhR21_yWMAX9_jlQv&_nc_ht=scontent.fiev12-1

кста, слішал, что кум пуйла заболел - вакцинированный...
если правда - это лучшая реклама запоребриковой бадяге Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 4175450823

Масёк

Масёк
Catman
ЕвроКот
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 3190515068
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 120403228_1292544381089100_5158135029779602082_o.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=0Y44xuw3NYQAX8xVBHV&_nc_ht=scontent.fiev21-2

всем приветы Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 2282262043

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
Масёк пишет:ЕвроКот
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 3190515068
Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 120403228_1292544381089100_5158135029779602082_o.jpg?_nc_cat=102&_nc_sid=8bfeb9&_nc_ohc=0Y44xuw3NYQAX8xVBHV&_nc_ht=scontent.fiev21-2

всем приветы Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 2282262043
Привет Масек! Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 940518261

напоминаю всем

В ночь на 25 октября Украина переходит на зимнее время - стрелки часов переводят на один час назад, то есть на выходных получится поспать на час дольше.

1. Когда переводят часы. Переводят часы 25 октября в 04:00.

2. Как переводят часы. На смартфонах, ноутбуках - время переводится автоматически. На электронных часах и кнопочных телефонах без интернета часы удобнее всего перевести перед сном 24 октября.

3. Как проверить точное время. Проверить актуальное время можно, воспользовавшись бесплатной услугой своего оператора (для Лайфа, Водафона и Киевстара нужно набрать единое сочетание *160# "кнопка вызова"). Точное время вы получите во входящем смс-сообщении. 

4. Как будет ходить транспорт. С 25 октября все поезда и самолеты начнут осуществлять поездки по новому времени.

5. Как будут работать избирательные участки. 25 октября в Украине проходят местные выборы. Избирательные участки откроются в 8 утра по новому времени и закроются в 20:00.

6. Как перевод времени отражается на здоровье. В целом перевод часов не отражается на здоровье, но поскольку привычный ритм немного сдвинется, то это может привести к утомляемости и снижению работоспособности.

На адаптацию может уйти около пяти дней. За это время обычно привыкают ложиться спать и просыпаться в другое время. Для комфортного сна старайтесь исключить спортзал в вечернее время. Тренировку замените на прогулку перед сном. Старайтесь пить больше воды. Помните, что лучший способ взбодриться при усталости - не кофе, а налаженный распорядок дня и здоровый сон.


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
Президент Украины Владимир Зеленский назвал количество новых больных с коронавирусом украинцев в сутки, которое приведет к введению жёсткого карантина в стране.

Об этом он заявил в ходе  встречи с лидерами религиозных общин, сообщает пресс-служба Офиса президента.

"Критической для медицинской системы Украины ситуация станет, когда будет от 9500 ежедневных заражений коронавирусом. Если иметь больше 9500 инфицированных ежесуточно, мы будем вынуждены вводить жесткий карантин. Но тогда остановится экономика нашей страны и будет очень сложно всем", - заявил президент Украины.

Во время совещания Зеленский сослался на информацию Минздрава о том, что в Украине в последние недели фиксируется по 5-6 тысяч новых случаев заражения коронавирусом ежедневно и наблюдается тенденция к росту заболеваемости. Труднее всего переносят болезнь пожилые люди - на эту категорию граждан приходится 80-85% всех летальных случаев вследствие осложнений коронавируса.

"Мы можем снизить количество зараженных и умерших, если уменьшим пребывания граждан, особенно пожилого возраста, в местах массового скопления людей. Речь идет не только о церкви, но и о любых помещения и мероприятия", - заявил Зеленский. 

По словам Президента, на сегодня в ряде регионов страны загруженность коек в больницах составляет 70%, а в некоторых населенных пунктах - 100%. Он также отметил, что страна не может еженедельно увеличивать количество коек и переводить медучреждения только на лечение больных с коронавирусом.



ох, всё к этому идет Попкорн (общество, политика) - Том LXIV - Страница 44 3829237429


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky
Вікторія Сюмар 
8 ч.  · 
Де ти був в 2014? Взяв АК і поїхав в Крим? Чи ти, блт, знаєш, як виконували накази СБУ і військові при легітимному президентові Януковичу?
Ти зараз маєш всю повноту влади. Чому не відвоював Крим досі? Що фактично змінилося? Це територія України, ти сам це кажеш. Вперед! Чи страшно?
Тобі ж залишили армію, якої тоді не було і близько. Чому ти не відвоював жодного метру української землі? Не віддав, сука, жодного наказу про наступ. На своїй землі? 
І ти звинувачуєш тих, хто приймав надскладні рішення, коли стотисячна російська армія на східному кордоні готова була зайти в Украіну, щоб повернути «законного Януковича»?
Ти непорозуміння, а не президент. Ти дзвонив Турчинову на початку каденції і говорив як його поважаєш. І погрожуєш, коли він організовує опозицію. Тому, хто збудував ракетну програму, яку ти начепив як «своє досягнення»?
У цьому весь Зе - зелений недопрезидент, що тупає ніжками і верещить, аби закрити Порошенка, бо знаєш що тобі до нього - як до неба рачки. 
Ти цинік, до якого далеко всім «старим» політикам, бо кладеш на Конституцію і закон, плюєш на виборчі правила і влаштовуєш фейкові опитування з брєдовими питаннями. 
Ти лицемір, який натягує на себе досягнення, до яких не має жодного відношення, типу Стокгольмського арбітражу. Ти Охматдит збудував?)), його на 90% збудували твої попередники!
Ти думаєш тебе бояться такі як Турчинов? Він боровся з Кучмою, і переміг. Він протистояв Януковичем і став замість нього Президентом. І зараз він з посмішкою спостерігає за твоїми голосними погрозами). А ти погано вчив українську історію.
В чому ти правий - що все минає. І ти теж. Дуже скоро будеш в минулому. Бо згадка про те, що тебе найняли на роботу на 5 років - це чистий Фрейд. Ти боїшся не досидіти свій термін. І так буде. Не досидиш. 
В українській історії ти назавжди лишишся таким - «голим королем» з булавою і дебільною грою явно не тим органом на піаніно.
А я, знаючи в деталях, що було в 2014, ніколи не пробачу тобі цих примітивних PR-випадів на темі найбільшої трагедії моєї країни - війни... і тих, хто в цій війні мою країну врятував.


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Sanchezz

Sanchezz
Супергуру Eye in the Sky

У Посланні про внутрішнє та зовнішнє становище України президент Зеленський безсоромно хвалився чужими досягненнями. Президент цинічно попіарився на тому, що зробили попередники. Про це з трибуни Верховної Ради сказала народна депутатка з фракції "Європейська солідарність" Вікторія Сюмар.

"Я багато цинізму бачила в цій Раді, але такого цинізму, чесно скажу, не бачила ще ні разу. Я побачила банального піарщика і циніка, який на всьому святому вміє тільки піаритись", – наголосила депутатка.

"Він розказує, що він до двох революцій мав стосунок. Я до них мала стосунок, а не він. Де він тоді був? Він "грав на роялі" тоді, коли ми стояли на всіх майданах країни", – сказала Вікторія Сюмар.

Представниця "Європейської солідарності" наголосила, що президент мав сказати, куди рухається країна – вона рухається в Європу чи в Росію, чи вона взагалі застигла і простоює зараз.
"Президент мав сказати, що відбувається з армією – це його прямі повноваження. Чому вона руйнується і чому він збирається її скорочувати, коли ми її будували, її вся країна будувала останні 6 років", – також підкреслила депутатка.

Вікторія Сюмар зауважила: "Він каже до країни на "ти", я теж скажу. Ти розказуєш про Крим, ти розказуєш про 2014 рік – ти де був у 2014 році? Ти скільки відвоював метрів української землі? В тебе є армія, якої не було у 2014 році. Ти віддав хоч один наказ про наступ? Ти відступив".
"Ти присвоюєш собі те, до чого ти не маєш жодного стосунку. "Охматдит", який ми будували 10 років і був збудований на 90%", – зазначила також Вікторія Сюмар. Вона нагадала, як бюджетний комітет під керівництвом депутатів монобільшості забрав 140 мільйонів гривень, які мали йти, зокрема, на завершення будівництва лікарні, а Зеленський попіарився, що повернув на ці цілі 200 мільйонів гривень.

"Ти розказуєш тут про ракетні програми чи ти погрожуєш Турчинову, який збудував ці ракетні програми, і до яких ти мав нульовий стосунок. Ти розказуєш про силові структури і про правоохоронні органи, які ти використовуєш для того, щоб розбиратися з опозицією, бо ти боїшся Порошенка, до якого тобі як до неба рачки", – сказала Вікторія Сюмар.
"Люди знають правду. Вони живуть на реальній землі", – резюмує Вікторія Сюмар.


---------------------------------------------------------
Стараюсь не спорить с дураками! Пусть они спорят друг с другом!

Спонсируемый контент

Предыдущая тема Следующая тема Вернуться к началу  Сообщение [Страница 44 из 46]

На страницу : Предыдущий  1 ... 23 ... 43, 44, 45, 46  Следующий

Права доступа к этому форуму:
Вы не можете отвечать на сообщения